quinta-feira, 21 de abril de 2011
segunda-feira, 18 de abril de 2011
sábado, 16 de abril de 2011
O Verdadeiro significado da Pascoa
Assim como no natal, quando papai Noel rouba a cena no verdadeiro significado da comemoração dessa importante data, que é o nascimento de Jesus, assim também na Páscoa há uma personagem que leva as atenções e faz desviar o olhar do verdadeiro motivo desta importante comemoração cristã. Muitas pessoas não sabem qual é o verdadeiro significado da Páscoa. Muita gente ainda pensa que Páscoa é apenas um feriado muito legal no qual ganhamos ovos de chocolate.
A celebração da páscoa não tem nada a ver com os símbolos que conhecemos hoje em dia como coelhinhos e ovos de chocolate.
O verdadeiro significado da Páscoa, encontramos na Bíblia, na Palavra de Deus! A Páscoa que comemoramos hoje é a maior de todas as festas cristãs, maior até do que o Natal! A Páscoa é uma festa comemorada pelos judeus. Eles celebram a libertação da escravidão no Egito. Deus usou a vida de Moisés para tirar o povo do Egito. Deus mandou dez pragas para que faraó libertasse o seu povo que era duramente escravizado debaixo das suas mãos, e a cada praga o seu coração se endurecia, e na última praga, o primogênito de cada família seria morto, mas os filhos dos judeus seriam poupados sacrificando um cordeirinho e passando o seu sangue na entrada das portas das suas casas. Nessa noite o anjo da morte passou por todos os lares. Mas onde ele via o sangue do cordeiro ele passava por alto e naquele lar não haveria mortes, pois o cordeiro tinha sido sacrificado. Depois que o anjo da morte passou pelo Egito o faraó decidiu deixar livre a Israel. Aleluia!
Essa celebração recebeu o nome de Pessach, que em hebraico significa passagem, nesse caso da escravidão à liberdade. Daí surgiu a palavra Páscoa.
Hoje comemoramos a passagem da morte para a vida. A páscoa para nós, povo de Deus, representa a maior festa cristã. Também simboliza a passagem da escravidão do pecado para a liberdade da vida de Deus.
Em Romanos 6:23 disse “Pois o salário do pecado é a morte” Nós merecíamos morrer, mas Deus providenciou uma grande salvação porque nos amava demais!
“Porque Deus amou o mundo tanto, que deu o seu único Filho, para que todo aquele que nele crer não morra, mas tenha a vida eterna” Joao 3:16 “Mas Deus nos mostrou o quanto nos ama: Cristo morreu por nós quando ainda vivíamos no pecado” Romanos 5:8
Jesus, O Cordeiro derramou o seu sangue por nós, para que possamos ter vida!“e o sangue de Jesus, seu Filho, nos purifica de todo pecado” 1 João 1:7 Pela fé então devemos nos cobrir com o seu sangue, assim como o sangue que foi passado nas portas das casas dos israelitas! Mas como fazemos isto? Crendo que Jesus morreu em meu lugar, que pagou o nosso castigo na cruz. “Se você confessar com a sua boca que Jesus é Senhor e crer em seu coração que Deus o ressuscitou dentre os mortos, será salvo. Romanos 10:9” Mas Jesus não permaneceu morto, ele ressuscitou na Páscoa!!!
Jesus, O Cordeiro derramou o seu sangue por nós, para que possamos ter vida!“e o sangue de Jesus, seu Filho, nos purifica de todo pecado” 1 João 1:7 Pela fé então devemos nos cobrir com o seu sangue, assim como o sangue que foi passado nas portas das casas dos israelitas! Mas como fazemos isto? Crendo que Jesus morreu em meu lugar, que pagou o nosso castigo na cruz. “Se você confessar com a sua boca que Jesus é Senhor e crer em seu coração que Deus o ressuscitou dentre os mortos, será salvo. Romanos 10:9” Mas Jesus não permaneceu morto, ele ressuscitou na Páscoa!!!
Ele deu novo significado a esta data. Ele trouxe a “boa-nova”, esperança de uma vida melhor, trouxe ensinamentos para que o povo se libertasse do sofrimento e do mal. Ele veio para nos reconciliar com Deus e nos dar a chance de viver uma vida abundante, juntamente com Ele. A sua ressurreição simboliza o início de uma vida nova, uma vida liberta da escravidão do pecado ! Não mais para relembrarmos a saída do pais do Egito, mas, para sempre nos lembrarmos da saída do egito do pecado, e que entramos pela fé na liberdade que há na sua morte e ressurreição.
Jesus é a nossa verdadeira Páscoa! Jesus é o nosso Libertador!! “Porque Cristo, nossa páscoa, foi sacrificado por nós.” I Co 5:7b
Somente podemos dizer feliz páscoa se Jesus for o nosso cordeiro! Ele é seu cordeiro, que libertou você do pecado e das maldiçoes? Então sim, podemos dizer com alegria e em alta voz: FELIZ PÁSCOA!!!
__________________________________________________________
Estudo: “A Páscoa”
1- Objetivo: Ensinar para as crianças que Jesus é a verdadeira Páscoa. Ele é o Cordeiro Pascal que foi morto para nos dar vida!
2- Quebra-Gelo: Quando você ouve a palavra “páscoa” o que vem à sua mente?
3- Versículo para Memorizar: Eis o Cordeiro de Deus, que tira o pecado do mundo. João 1:29
4- Referência Bíblica: Êxodo 12
5- Mensagem: A Páscoa está chegando! A maioria das pessoas pensa em coelhos e chocolates. Os coelhos são muito fofinhos, e é muito gostoso comer chocolate. Aliás, não precisamos ter uma data certa para comer chocolate, a única diferença é que o chocolate, nessa data, é feito no formato de um ovo. Mas qual é a origem dos ovos de páscoa? Era costume, em todo mundo, presentear as pessoas com ovos de galinha, ganso ou codorna. Esses ovos eram pintados à mão, com cores bem vivas e alegres. O coelho passou a ser símbolo da páscoa também, mas o que todos dizem é que o coelho representa a fertilidade, pois os coelhos geram muitos filhotes. O ovo era considerado símbolo de vida, o chocolate significa força e energia. Mas, na verdade , o significado da Páscoa tem a sua origem na Palavra de Deus, e não tem nada a ver com ovos de chocolates ou coelhos. Vocês se lembram da história do povo de Israel, quando eles viviam no Egito, como escravos? E o Senhor mandou pragas para que faraó deixasse o povo de Israel sair do Egito? Vocês se lembram de algumas delas? A última praga foi a morte de todos os primogênitos (filhos mais velhos), de cada família egípcia, inclusive a morte do filho do faraó. As crianças israelitas não morreram, porque o sangue de um cordeiro foi derramado nos batentes das portas das suas casas. Depois que aconteceu isso, faraó deixou os israelitas saírem do Egito. Eles foram libertos da escravidão. Por causa desse grande livramento, a Páscoa passou a ser comemorada, como a noite que Deus poupou Israel, salvando suas crianças e libertando a todos! O Senhor disse como a Páscoa deveria ser comemorada: “O cordeiro será sem defeito, macho de um ano; podereis tomar um cordeiro ou um cabrito… naquela noite, comerão a carne assada no fogo; com pães asmos (sem fermento)e ervas amargas a comerão… Comemorem esse dia como festa religiosa para lembrar que eu, o Senhor, fiz isso. Vocês e os seus descendentes devem comemorar a Festa da Páscoa para sempre.” . Essa celebração recebeu o nome de Pessach, que em hebraico significa passagem, nesse caso da escravidão à liberdade. Daí surgiu a palavra Páscoa. Por que comemoramos a Páscoa hoje? Jesus veio aqui na Terra, para nos reconciliar com Deus e nos libertar da morte e do pecado. Ele foi humilhado, maltratado e morreu como um cordeiro. Depois ele ressuscitou no terceiro dia, e hoje ele vive! Deus enviou seu filho unigênito (único), sem defeitos. Jesus é como aquele cordeiro da Páscoa dos hebreus. Todos os que aceitam seu sacrifício são libertos da escravidão do pecado e da morte, assim como os Hebreus foram libertos pelo sangue dos cordeiros passado nas portas.
6- Aplicação: Jesus ressuscitou na Páscoa. Ele deu novo significado a esta data. Ele trouxe a “boa-nova”, esperança de uma vida melhor, trouxe ensinamentos para que o povo se libertasse do sofrimento e do mal. Ele morreu para nos dar a vida eterna! A sua ressurreição simboliza o início de uma vida nova, uma vida liberta da escravidão do pecado! (Líder, faça o apelo pra quem ainda não aceitou Jesus como seu Senhor e Salvador).
7- Atividade: Celebre a Páscoa com as suas crianças. Use carne assada ( ou salgadinho de bacon), ervas amargas (verduras amargas), pão sem fermento (ou pão sírio) e para tomar, suco de uva. Explique o significado às crianças: o cordeiro, que simboliza Cristo, sacrificado em favor da humanidade, o pão asmo, o nosso Senhor Jesus, que morreu por nós sem nenhum pecado, o vinho, simbolizando o sangue que Jesus derramou na cruz para nos salvar da morte, ervas amargas, representam a escravidão, serviam para lembrar o povo judeu como era ruim a escravidão no Egito, e hoje nos lembram como é ruim, ser escravos do pecado.
8- Comunhão / Encerramento
2- Quebra-Gelo: Quando você ouve a palavra “páscoa” o que vem à sua mente?
3- Versículo para Memorizar: Eis o Cordeiro de Deus, que tira o pecado do mundo. João 1:29
4- Referência Bíblica: Êxodo 12
5- Mensagem: A Páscoa está chegando! A maioria das pessoas pensa em coelhos e chocolates. Os coelhos são muito fofinhos, e é muito gostoso comer chocolate. Aliás, não precisamos ter uma data certa para comer chocolate, a única diferença é que o chocolate, nessa data, é feito no formato de um ovo. Mas qual é a origem dos ovos de páscoa? Era costume, em todo mundo, presentear as pessoas com ovos de galinha, ganso ou codorna. Esses ovos eram pintados à mão, com cores bem vivas e alegres. O coelho passou a ser símbolo da páscoa também, mas o que todos dizem é que o coelho representa a fertilidade, pois os coelhos geram muitos filhotes. O ovo era considerado símbolo de vida, o chocolate significa força e energia. Mas, na verdade , o significado da Páscoa tem a sua origem na Palavra de Deus, e não tem nada a ver com ovos de chocolates ou coelhos. Vocês se lembram da história do povo de Israel, quando eles viviam no Egito, como escravos? E o Senhor mandou pragas para que faraó deixasse o povo de Israel sair do Egito? Vocês se lembram de algumas delas? A última praga foi a morte de todos os primogênitos (filhos mais velhos), de cada família egípcia, inclusive a morte do filho do faraó. As crianças israelitas não morreram, porque o sangue de um cordeiro foi derramado nos batentes das portas das suas casas. Depois que aconteceu isso, faraó deixou os israelitas saírem do Egito. Eles foram libertos da escravidão. Por causa desse grande livramento, a Páscoa passou a ser comemorada, como a noite que Deus poupou Israel, salvando suas crianças e libertando a todos! O Senhor disse como a Páscoa deveria ser comemorada: “O cordeiro será sem defeito, macho de um ano; podereis tomar um cordeiro ou um cabrito… naquela noite, comerão a carne assada no fogo; com pães asmos (sem fermento)e ervas amargas a comerão… Comemorem esse dia como festa religiosa para lembrar que eu, o Senhor, fiz isso. Vocês e os seus descendentes devem comemorar a Festa da Páscoa para sempre.” . Essa celebração recebeu o nome de Pessach, que em hebraico significa passagem, nesse caso da escravidão à liberdade. Daí surgiu a palavra Páscoa. Por que comemoramos a Páscoa hoje? Jesus veio aqui na Terra, para nos reconciliar com Deus e nos libertar da morte e do pecado. Ele foi humilhado, maltratado e morreu como um cordeiro. Depois ele ressuscitou no terceiro dia, e hoje ele vive! Deus enviou seu filho unigênito (único), sem defeitos. Jesus é como aquele cordeiro da Páscoa dos hebreus. Todos os que aceitam seu sacrifício são libertos da escravidão do pecado e da morte, assim como os Hebreus foram libertos pelo sangue dos cordeiros passado nas portas.
6- Aplicação: Jesus ressuscitou na Páscoa. Ele deu novo significado a esta data. Ele trouxe a “boa-nova”, esperança de uma vida melhor, trouxe ensinamentos para que o povo se libertasse do sofrimento e do mal. Ele morreu para nos dar a vida eterna! A sua ressurreição simboliza o início de uma vida nova, uma vida liberta da escravidão do pecado! (Líder, faça o apelo pra quem ainda não aceitou Jesus como seu Senhor e Salvador).
7- Atividade: Celebre a Páscoa com as suas crianças. Use carne assada ( ou salgadinho de bacon), ervas amargas (verduras amargas), pão sem fermento (ou pão sírio) e para tomar, suco de uva. Explique o significado às crianças: o cordeiro, que simboliza Cristo, sacrificado em favor da humanidade, o pão asmo, o nosso Senhor Jesus, que morreu por nós sem nenhum pecado, o vinho, simbolizando o sangue que Jesus derramou na cruz para nos salvar da morte, ervas amargas, representam a escravidão, serviam para lembrar o povo judeu como era ruim a escravidão no Egito, e hoje nos lembram como é ruim, ser escravos do pecado.
8- Comunhão / Encerramento
ESTUDO RETIRADO DO BLOG DA Pra. MIRIAN GALLI DA IGREJA ÁGUA VIVA - Mauá
HONRANDO A MÃE
Principio da lição: Ensinar as crianças a honrar as suas mães.
Base bíblica: Ef. 6:1-2
Texto chave: “Honra a teu pai e a tua mãe (que é o primeiro mandamento com promessa), para que te vá bem e sejas de longa vida sobre a face da terra.” Ef. 6:2
•Objetivos educativos: Ao final da lição as crianças poderão:
•Entender a diferença entre obedecer e honrar.
•Aprender a honrar aos seus pais.
•Expressar sentimentos de amor e gratidão para a sua mãe
.Fazer algumas atividades práticas para honrar as suas mães.
•Material:
Uma cópia do cartão para cada criança.
Quebra-gelo: Escrevendo uma Carta de Honra para Mamãe.
Entregue a folha para que cada criança escreva uma carta dizendo palavras que expressem honra para a mãe. Se for possível, deixe-os decorar ou pintar.
Lição: Honrando a Mamãe!
Como vocês sabem amanhã é o dia das mães, então hoje nos vamos conversar um pouquinho
sobre obedecer e honrar a nossa mamãe. (Líder talvez tenha alguma criança que não tenha a
sua mamãe, então com cuidado veja quem está exercendo essa função, tal vez sua avó ou tia,
As crianças poderão honrar elas.
O que é obedecer? (deixe as crianças responder) Obedecer é cumprir uma ordem de uma
pessoa. A gente pode obedecer a ordem de uma pessoa de duas maneiras:
De coração aberto (ex. obedecer a ordem de sua mãe de ir à rua comprar algo para ela, na hora que pede, sem resmungar ou choramingar)
De coração fechado (ex. Você não queria ir, foi de má vontade, batendo o pé, resmungando... e só obedeceu a ordem de comprar algo para a sua mãe porque você sabe que se não fosse, ficaria de castigo)
- Na verdade a verdadeira obediência é quando você obedece a uma ordem que é contra a sua
vontade. Obedecer uma ordem de algo que você já queria mesmo fazer é CONVENIÊNCIA.
- Nós temos a tendência de não gostarmos de cumprir ordens..
- É a natureza do pecado em desobedecer ordens. É assim em casa com os pais, é assim na
escola, é assim no trabalho, é assim na igreja...
- Por isso temos que vencer esse pecado, o pecado da desobediência.
- Temos que aprender a sermos obedientes porque a palavra de Deus disse que há conseqüência s muito severas para aqueles que são desobedientes. Não somente devemos obedecer, mas também devemos honrar.
Mas, o que é honrar? (Deixe as crianças responder)
Honrar é ter a iniciativa de fazer algo de coração por outra pessoa. Significa respeitar,
demonstrar um afeto muito grande, obedecer, falar bem dessa pessoa, elogiar, valorizar.
Verdadeiramente com palavras e atitudes. Honrar aos pais (a mamãe) é me sentir orgulhoso deles, é não ter vergonha deles. É elogiá-los!
Por isso, honrar é mais que obedecer. Mas para honrar não precisa haver nenhuma ordem (ex. sua mãe nem pediu para você jogar o lixo fora, mas você sabe que se fizer isso irá ajudá-la a terminar as tarefas mais cedo, então você toma a iniciativa e joga o lixo fora.) É um exemplo bem simples, mas você está honrando sua mãe.
Para honrar alguém, você pode elogiar, dar um presente sem ser aniversário, fazer algo para uma pessoa ou por ela sem que ela tenha pedido nenhum favor...
Porque devo honrar aos meus pais? (deixe as crianças responder) Devo honrar para que tenha duas conseqüências na minha vida:
1ª Conseqüência: Quem honra tem uma vida boa.
O texto que lemos, Ef. 6:2 diz: “Honra a teu pai e a tua mãe para que te vá bem...”
Quem vive uma vida de honrar o pai e a mãe é um filho que vai bem em tudo. Vai bem em casa com a família, vai bem na escola, vai bem em tudo o que fizer.
Agora pense o contrário. Então quem não honra a mãe ou o pai, não vai bem em casa com a família, não vai bem na escola, e não vai bem em várias situações. Está vendo? Talvez agora você entenda porque sua vida não está tão bem assim.
2ª Conseqüência: Quem honra tem uma vida longa sobre a face da terra.
E o texto de Ef. 6:2 continua dizendo: “...e sejas de longa vida sobre a face da terra.”
Quem vive uma vida de honrar o pai e a mãe é um filho que viverá por muito e muito tempo, ou seja, não morrerá cedo, antes do tempo.
Agora pense o contrário. Então quem não honra a mãe ou o pai, pode ter um fim cedo, pode morrer antes do tempo. Pode ser por isso que às vezes sabemos de crianças, ou adolescentes ou jovens que morrem cedo. É porque não honraram seus pais.
Mas você não precisa se preocupar. É só pedir perdão a Deus por não ter honrado até hoje e passar a honrar e sua vida vai mudar para sempre.
APLICAÇÃO NA VIDA DA CRIANÇA
Você tem que viver uma vida de obediência.
Você precisa viver uma vida de honrar aos seus pais todos os dias se quiser ter uma boa vida e
também ter uma longa vida.
Mesmo que você não more com os pais, você precisa honrar aqueles que são substitutos dos seus pais.Você também será abençoado se viver uma vida de honra com aqueles que são autoridade sobre a sua vida: os mais velhos, os tios, os avós, os professores e a diretora da escola, o líder da célula,
•os pastores da igreja.
•Quanto mais você honrar as pessoas, mais você viverá bem.
Deus sabe o que é melhor para você. Se Ele disse para honrar, então obedeça e honre. Você só
tem a ganhar. Você não vai perder nada por isso.
•MINISTRAÇÃO
•Ore antes para que haja uma atmosfera de arrependimento.
Faça-os declararem em voz alta após você uma declaração de que além de serem obedientes a
seus pais a partir de hoje, também vão sempre procurar honrá-los... Comece: “Eu declaro, ... ore com autoridade para que a palavra deles seja semente e que haja mudança de vida realmente.
Oração de arrependimento por não ser obediente e não honrar até hoje (não importa qual a
•situação, se pouco, muito ou mais ou menos obediente...)
Oração de unção de Obediência e de Honra
ATIVIDADES
Mais que Brincadeira.
Dar tarefas para que eles possam honrar a mãe de verdade e na prática durante estes dias até o domingo do Dia das Mães.
•Sugestões:
•Várias vezes ao dia, dizer à mãe que a ama. Ligar ou passar mensagem no celular, ou por e-mail, orkut.
Ficar esperando e logo que a mãe chegar em casa, ajudá-la a tirar o sapato e oferecer-lhe o chinelo.
• Fazer uma massagem. Oferecer-lhe água.
•Escrever cartazes ou bilhetes e colar na cama dela ou na porta do quarto dela.
•Escrever bilhetinhos e colocar na bolsa, na gaveta, dentro da panela, dentro da agenda.
Ajudar a arrumar algo em casa, sem que seja sua obrigação. Cuidado para não fazer nada que
•seja perigoso!
•Reunir a família na sala e fazer vários elogios para a mãe.
•Convidar a mãe para o culto do domingo.
Na próxima célula, queremos saber como foi a sua experiência de honra para a sua mãe.
Fazer o Cartão para o dia das mães.
Mamães líderes: feliz dia das mães! Obrigada pelo serviço na obra de Deus!
Que Deus te abençõe mamãe!
Pra. Tania Burti
CARTA AOS PAIS
CARTA AOS PAIS
Reflexão sobre a Tragédia: Escola no Rio ....NOSSOS DIAS...
É difícil para todos nós ter uma atitude em relação aos últimos acontecimentos: crianças julgadas e condenadas, pessoas inocentes que perderam suas vidas sem qualquer chance de escapatória...
Que dias são esses?
Olhamos ao redor, buscamos um motivo para tudo o que acontece... Não entendemos... o que sabemos é que quando refletimos sobre a sociedade onde vivemos, percebemos que muito precisa ser feito.
É muito simples ter uma atitude ao dizer que o agente agressor, nestes casos é uma pessoa com "desequilíbrio mental". Como pode estar desequilibrada mentalmente alguém que de antemão traça toda uma ação contra inocentes? Desequilibrada mentalmente é alguém que não consegue ordenar suas ações. Repito: é simples dizer que tudo se deu por um desequilíbrio mental.
Mas que esse sujeito é um produto do desequilíbrio, não de sua própria mente, mas do pecado, falta de esperança, de Deus em seu coração e fruto de uma sociedade em nossos dias.
Há uma certa perda da identidade, uma falta de foco, de objetivos nas pessoas. A esperança, dom que opera a renovação, parece estar se perdendo, e no meio de um turbilhão de desconhecidos alguns sucumbem à inesperada reação.
Que dias são esses?
Os quais para onde quer que olhemos nos vemos cercados de gente, porém sem ninguém para nos acompanhar no caminho. Alguns não suportam isso...
O problema é que só paramos para escutar o que está na cara de todo mundo, quando uma tragédia sem precedentes como essa acontece.
Essa atitude que a sociedade tem de fingir que não vê as DENUNCIAS que possui só colocam mais em EVIDENCIAS famílias desestruturadas, pessoas sem amor a Deus um caldeirão de reações que a qualquer momento podem nos surpreender.
Quando a criança sofre abusos, maus tratos, morte, quando ela é deixada de lado pela sua família e vive na rua; quando ela não tem proteção, não tem incentivo; quando lhe é negado cuidados, alimento, saúde, estudo, lazer...
Quando a ela é negado o direito de ser uma criança, ensinar valores,
ela vai perdendo as esperanças e que tipo de jovem, posteriormente um adulto,
você acha que essa criança irá se tornar?
Que dias são esses?
São dias de apesar dos pesares pessoas estão vivendo sem esperança...
JESUS é a nossa esperança e a esperança de milhares de crianças!
Ensina a criança no caminho em que deve andar e quando for velha não se desviará dele . Prov.
Com Amor.... Pra. Tania
Ministério Infantil – Aliança Kids
quinta-feira, 7 de abril de 2011
PEÇA O CORAÇÃO FEDORENTO
Coração Fedorento.
Peça infantil evangelística para ser apresentada por três palhaços.
Palhaço 1
Palhaço 2
Palhaço 3
(você coloca o nome dos Palhaços que desejar, os nossos são Tico- Teço e Repeleco)
Palhaço 3 (entra em cena muito triste. Chora em voz alta, grita. Pergunta para as
crianças se ela não perceberam alguma coisa diferente depois que ele chegou.
Ainda que as crianças não saibam responder ele continua chorando, depois de
um tempo entram Palhaço 1 e Palhaço 2)
(Se cumprimentam e logo eles percebem que alguma coisa está fedendo. E
começam a tentar descobrir o que é que está fedendo.
Palhaço 1: cheira os sapatos do Palhaço 2 e cai desmaiado. O Palhaço 2 pede
para que o Palhaço 1 levante os braços, ele cai pra atrás do cheiro, mais ainda
disse que não é tão forte e que o cheiro vem de outro lado. Eles entram no meio
das crianças pra cheirar as crianças. Perguntam para o Palhaço 3 se ele está
sentindo esse fedor. Ele cruza os braços e disfarça que não está sentindo nenhum
cheiro, mas com muito medo.
O Palhaço 2 sai e pega uns pregadores de roupa e coloca no nariz.
O Palhaço 1 tenta ficar sem respirar e desmaia encima do Palhaço 3. E se queixam
que assim não dá para agüentar.
Palhaço 1: Palhaço 3, você não se importa com esse fedor? Como Você faz para
agüentar?
Palhaço 2: é mesmo! Você ta gripado? (E quando eles chegam perto do Palhaço
3 percebem que é ele que esta fedendo) (Vão longe respiram e depois vêem para
falar com ele) O Palhaço 3 chora aos berros)
Palhaço 1: Palhaço 3 quanto tempo faz que você não toma banho?
Palhaço 3: Eu tomo banho todos os dias.....
Palhaço 2: AHHHH Bomm!
Palhaço 3: Todos os 10 de cada mês. O Dez de Julho, o Dez de Agosto, agora
altam alguns dias para o dez de setembro!.(veja a data em que for apresentar
a peça)
Palhaço 2: então é isso!!!!! Palhaço 3, as crianças devem tomar banho todos
os dias.
Palhaço 1: (Vem com um regador de plantas e uma escova de banho e joga
água no Palhaço 3 e o escovam! Pedem para ele levantar as mãos passam a
escova nas costas, etc. Depois do banho percebem que ainda está fedendo.)
Palhaço 2: Rapaz, mas o que isso, nem com um banho você parou de feder!
Palhaço 1: Já sei! (Traz um desodorante ) Desodorante Rexona não te abandona!!!!
(e enche o Palhaço 3 de desodorante desde os pés até a cabeça). (Depois disso
ambos colocam o nariz perto para conferir se o mau cheiro sumiu e NADA!)
Palhaço 2: Eu já sei!!! (pega uma Quiboa e tenta fazer com que o Palhaço 3 beba!
CUIDADO Pegue um litro de Quiboa vazia e limpa e faça de conta que quer dar pra beber)
Palhaço 1: (Fica apavorado com o gesto do Palhaço 2 e o impede tirando
a Quiboa da mão dele) Você ficou maluco Palhaço 2????, Vai matar o
Palhaço 3. (A todo isso o Palhaço 3 chora aos gritos!)
Palhaço 2: Eu já sei! Pega um extintor de incêndios e joga só um pouquinho
nos pés do Palhaço 3!- Confira antes a força do extintor e só use bem
pouquinho e em ambiente aberto)
Palhaço 1: Palhaço 2 o que isso!!! O Palhaço 3 não ta pegando fogo,
só está fedendo!
Palhaço 3: UUUUUAAAAAAAA (Chora desconsolado)
Palhaço 2: Nós já fizemos de tudo, mas Nada, o cheiro não sai.
Palhaço 1: Temos que descobrir como foi que o Palhaço 3 pegou essa
peste do fedor!
Palhaço 2: Palhaço 3, tua mãe te jogou no caminhão do lixo? (pergunta
para o Palhaço 3)
Palhaço 3: Nãooooooooooo (responde embirrado e bravo)
Palhaço 1: Você comeu um morcego morto?
Palhaço 3: Nãooooooooo
Palhaço 2: Você (faz o barulho com a boca como se tivesse soltado um
pum)
Palhaço 3: Nãooooooooooooooo
Palhaço 1: Eu já sei!!!!!!!! Palhaço 2, você lembra quando a gente fedia
também?
Palhaço 2: É mesmo!!!! Era o nosso coração!!!!
Palhaço 1: É mesmo, agora o nosso coração está vermelhinho porque o
sangue de Jesus o lavou! (Mostra um coração pregado na camiseta de EVA,
vermelhinho, os dois palhaços tem um coração vermelhinho pregado na roupa)
Palhaço 2: sim e tirou toda sujeira dele! Antes fedia, mas agora está
perfumadinho!!!
Palhaço 1: Palhaço 3, você já se arrependeu das coisas feias e dos pecados
que você fez?
Palhaço 2: Sim, você já pediu para Jesus lavar o seu coração com seu
sangue?
Palhaço 3: Nãooo! (com vergonha)
Palhaço 1: Deixa a gente ver o seu coração! (levanta a camisa e o coração
esta pretinho, também feito de EVA)
Palhaço 2: Puajjjjjjj é isso mesmo que está fedendo!!!! Seu coração está mais
sujo do que o lixão!!!
Palhaço 1: é, cheio de mentiras e pecados!
Palhaço 3: é eu ando muito triste e estou arrependido, quero que Jesus
limpe o meu coração. Eu quero ter um coração vermelinho como o de vocês!
O que devo fazer?
Palhaço 1: É simples! Você deve fazer uma oração ao Senhor dizendo que
está arrependido e que quer que Jesus entre no seu coração.
Palhaço 2: Sim e pedir para que Jesus limpe o seu coração com o seu sangue!Palhaço 3: Obaaaaa, que fácil, eu vou ter um coração limpo!!!!
Palhaço 1: Repete comigo!! (faz uma oração de salvação e arrependimento)
(O coração preto é trocado por um vermelho, pode estar pregado do outro
lado do coração preto, e assim é só virar, ele pode ficar pendurado no
pescoço com um cordão)
Palhaço 1 e Palhaço 2: Parou de feder!!!!!!!!! Agora está perfumado!!!!
Gloria a Deus!!!!
Palhaço 3: (pula de alegria e se joga nos braços dos outros palhaços)
GLORIA GLORIA GLORIA a Deus, Aleluia!!!!! Estou limpinhoooooo! Estou
me sentindo tão bem!!!!!!
Palhaço 2: Alguma criança aqui ainda não pediu para que Jesus entre no
seu coração e o limpe? Alguém aqui quer também pedir para que Jesus
entre em seu coração e deixe seu coração limpinho? Levante a mão!!! E repita
comigo em voz alta...
O Palhaço 2 faz a oração com as crianças de arrependimento e convidando
Jesus para entrar nos seus corações.
Os três palhaços pulam de alegria e saem muito felizes abraçados.
Peça criada pela Pastora Gabriela de Fiúza, Ministério Boa Semente.
Igreja em células.
Obrigada ao Adriano, Marco Antônio e Junior, nossos maravilhosos palhaços!!!
O Povo da Caverna
PEÇA SOBRE EVANGELISMO
O POVO DA CAVERNA
(peça motivacional para missões e evangelismo)
Personagens
Jesus
Mulher
Personagem 1
Personagem 2
Personagem 3
Personagem 4
Personagem 5
(Dicas e tom de voz entre parêntesis)
(A cena se acontece num lugar com as luzes desligadas, de noite. As personagens podem
ser mais do que 5, umas 15 pessoas, vestidas de preto e gritando e uivando, chorando em
voz alta, ouvem-se gritos de desespero, a te a voz de Jesus aparecer e causar medo, por ser
diferente do que conhecem)
- Jesus: Tenho ouvido os seus lamentos. Tenho sentido o frio que vocês sentem e tenho
visto a escuridão em que vocês se encontram. Eu vim para ajudá-los.
- Personagem 1: Como podemos saber se é verdade que Você veio para nos ajudar?
- Jesus: Confiem em mim. Eu tenho o que vocês necessitam.
- Personagem 2: O quê você está fazendo?
- Personagem 3: Você é surdo? Perguntamos o que está fazendo?
- Personagem 4: Responda! ( pode até empurrar levemente o ombro de Jesus)
- Jesus: Eu tenho o que vocês precisam.
( o fogo pode ser aceso numa lamparina ou candeia, escondido no meio de pedras, quando
o fogo ascender, todos devem gritar, cobrir o rosto com as mãos)
- Personagem 5: Tire isso! Machuca os nossos olhos!
Locutor em cor vermelha
Locutor: Há muito tempo, havia uma tribo numa escura e muito fria caverna.
Os habitantes da caverna se encolhiam e se abraçavam gritando em alta voz por causa do
frio. Lamentavam-se fortemente. Era tudo o que eles faziam, era tudo o que sabiam fazer.
Os barulhos na caverna eram fúnebres, mas as pessoas não sabiam, por que nunca tinham
conhecido a alegria. O espírito na caverna era de morte, mas as pessoas não sabiam, porque
nunca tinham conhecido a vida.
Mas de repente, um dia, escutaram uma voz diferente.
Locutor: As pessoas na caverna se calaram. Nunca antes tinham ouvido essa voz. A
esperança era algo muito estranho e desconhecido para eles.
Locutor: As pessoas da caverna viram através da escuridão, a figura de um estranho.
Ele estava abaixado empilhando alguma coisa no chão.
Locutor: Tendo dito isto, virou olhando para o montinho que estava aos seus pés e o
ascendeu. A madeira ardeu, surgindo chamas e a luz inundou a caverna. As pessoas se
encheram de pavor.- Jesus: A luz sempre fere antes de ajudar. Aproximem-se. Logo pa
O POVO DA CAVERNA
(peça motivacional para missões e evangelismo)
Personagens
Jesus
Mulher
Personagem 1
Personagem 2
Personagem 3
Personagem 4
Personagem 5
(Dicas e tom de voz entre parêntesis)
(A cena se acontece num lugar com as luzes desligadas, de noite. As personagens podem
ser mais do que 5, umas 15 pessoas, vestidas de preto e gritando e uivando, chorando em
voz alta, ouvem-se gritos de desespero, a te a voz de Jesus aparecer e causar medo, por ser
diferente do que conhecem)
- Jesus: Tenho ouvido os seus lamentos. Tenho sentido o frio que vocês sentem e tenho
visto a escuridão em que vocês se encontram. Eu vim para ajudá-los.
- Personagem 1: Como podemos saber se é verdade que Você veio para nos ajudar?
- Jesus: Confiem em mim. Eu tenho o que vocês necessitam.
- Personagem 2: O quê você está fazendo?
- Personagem 3: Você é surdo? Perguntamos o que está fazendo?
- Personagem 4: Responda! ( pode até empurrar levemente o ombro de Jesus)
- Jesus: Eu tenho o que vocês precisam.
( o fogo pode ser aceso numa lamparina ou candeia, escondido no meio de pedras, quando
o fogo ascender, todos devem gritar, cobrir o rosto com as mãos)
- Personagem 5: Tire isso! Machuca os nossos olhos!
Locutor em cor vermelha
Locutor: Há muito tempo, havia uma tribo numa escura e muito fria caverna.
Os habitantes da caverna se encolhiam e se abraçavam gritando em alta voz por causa do
frio. Lamentavam-se fortemente. Era tudo o que eles faziam, era tudo o que sabiam fazer.
Os barulhos na caverna eram fúnebres, mas as pessoas não sabiam, por que nunca tinham
conhecido a alegria. O espírito na caverna era de morte, mas as pessoas não sabiam, porque
nunca tinham conhecido a vida.
Mas de repente, um dia, escutaram uma voz diferente.
Locutor: As pessoas na caverna se calaram. Nunca antes tinham ouvido essa voz. A
esperança era algo muito estranho e desconhecido para eles.
Locutor: As pessoas da caverna viram através da escuridão, a figura de um estranho.
Ele estava abaixado empilhando alguma coisa no chão.
Locutor: Tendo dito isto, virou olhando para o montinho que estava aos seus pés e o
ascendeu. A madeira ardeu, surgindo chamas e a luz inundou a caverna. As pessoas se
encheram de pavor.- Jesus: A luz sempre fere antes de ajudar. Aproximem-se. Logo pa
quarta-feira, 6 de abril de 2011
Dicas de Evangelismo de Crianças
1. Evangelismo Público (Hora Feliz)
“Não faleis de religião como qualquer coisa que as crianças não podem compreender, nem procedais como se não esperasse que elas aceitassem a Cristo em sua meninice... Ensinai-lhes que o Salvador os está chamando, que coisa alguma Lhe poderá dar mais prazer do que se Lhe entregarem eles no desabrochar e na frescura da vida.” – (DTN, 495.)
Onde houver um espaço, seja na igreja, casa, garagem ou embaixo de uma árvore, poderão acontecer reuniões de evangelização para crianças. Poderá ser no período da Semana Santa ou numa série de conferências em qualquer data do ano.
As crianças de Jardim (4 a 7 anos), Primários (7 a 10 anos) Juvenis (10 a 13 anos) e Adolescentes (13 a 15 anos), participarão de maneiras diferentes, sob a coordenação de uma equipe de professores adultos (um líder responsável e mais 2 ou 3 pessoas para ajudar).
Atividades que podem ser desenvolvidas por crianças:
Ø Distribuição de convites
Ø Pequenos grupos de oração
Ø Recepção
Ø Visitação
Ø Cuidar do equipamento de som
Ø Ordem (pequeno diácono)
Ø Distribuição de material nas reuniões
Ø Participar na música / oração / história
0 Distribuição de Bexigas com versículo dentro.
Observação.: As crianças deverão participar em todas as atividades, de acordo com as suas aptidões, capacidades e faixa etária, orientados por um adulto. O tema central e o apelo devem ser feitos por um adulto.
Devemos formar em nossas igrejas pequenos missionários, para que possam ainda em tenra idade sentir a alegria de testemunhar por Jesus. Lembre-se: o objetivo deste projeto não é entretenimento, mas levar os pequeninos a conhecerem e entregarem sua vida a Jesus.
2. Culto de Oração
Estabelecer um dia ou um momento especial na semana para o culto de oração dos pequeninos. O Culto de Oração de quarta-feira poderá ter um cantinho especial na programação, voltada especialmente para as crianças. Deve ser breve, não passando de 15 minutos. Atividades para esses momentos: Cântico, oração, passagem bíblica, história, testemunho, pedidos, momentos de oração.
Idéias a serem desenvolvidas mensalmente:
Ø Amigo Secreto de oração.
Ø “No dia do seu aniversário estou orando por você”.
Ø Corrente de oração. Ex.: Às 19h, orar onde estiver, etc.
Na igreja onde é desenvolvido um Ministério da Oração efetivo, podem-se ouvir poderosos testemunhos de crianças e adultos. Seus membros estão cheios do poder do Espírito Santo para cumprir a missão que Deus lhes confiou.
3. Congressos
Realizar congressos Infanto-Juvenil e de Adolescentes . É uma excelente motivação espiritual, de testemunho, orientações, esclarecimentos e valorização dessas faixas etárias. O Congresso Infantil poderá abranger crianças até 10 anos de idade e o Congresso de Juvenis e Adolescentes, de 11 a 15 anos. No Congresso Infantil, as crianças deverão estar acompanhadas dos pais; para os juvenis e adolescentes, é opcional. Caso os pais sejam convidados, deve haver seminários específicos para cada grupo.
4. Festival de Música Infanto-Juvenil
Nossas crianças gostam de louvar ao Senhor. Devemos incentivar a criação de corais e conjuntos infantis nas igrejas. Pode-se organizar uma noite festiva, em nível de distrito, região ou Campo, quando crianças apresentarão um recital com solos, conjuntos ou corais, com belos hinos de louvor a Deus. Os recitais poderão ser temáticos ou voltados para datas comemorativas como Natal, Dia da Criança, Dia dos Pais, Dia das Mães, Pascoa, etc.
terça-feira, 5 de abril de 2011
Brincadeiras
QUEBRAGELOS E BRINCADEIRAS 5 (Células e gincanas)
ESCREVENDO COM PALITOS
Jogam duas equipes. Cada equipe receberá uma caixa de fósforos. Em cada rodada, o mestre irá dizer uma palavra qualquer. Após ouvir a palavra, as equipes deverão escrevê-la com palitos de fósforo. A equipe que terminar primeiro, grita “terminei” e obriga a outra a parar. Se a equipe escrever corretamente, ganha um ponto. Se errar alguma coisa na palavra, o ponto vai para a rival. Ganha a equipe que obtiver mais pontos.
COMPLETE O LOUVOR
Toca-se um louvor ou hinno e, em certo momento, ele pára. O desafio de cada equipe é acertar corretamente a letra da música do ponto em que ela parou. Ganha a equipe que acertar mais.
QUAL É O LOUVOR
Em cada rodada, um louvor em PlayBack é iniciado. O objetivo é acertar :
- Qual é o nome da música? – Cante um trecho de 20 segundos da música.
Para ter a chance de responder, o participante que sabe as respostas deverá chegar primeiro (correndo) ao balcão de respostas. Cada resposta certa vale um ponto. Se ele acertar uma e errar duas, ganha 1 ponto. Se acertar duas e errar uma, ganha 2 pontos. Se acertar todas, ganha 3 pontos. Se errar todas, a equipe rival ganha 3 pontos. O ponto só vai pro adversário se o erro for total. A equipe que obter mais acertos, vence.
LOUVOR SECRETO
Em cada rodada, um representante de cada equipe é convidado a ficar no local onde os organizadores estão. Através de um fone, ele ouvirá um louvor qualquer. O jogador deverá cantar o louvor para a sua equipe, mas da sua boca só poderá sair “Lá-lá-lá-lá…”. Cada rodada dura 1 minuto. Se a equipe acertar o louvor, ela pontua. Vence a equipe que tiver mais pontos.
DEDINHO
Os participantes mostram os dedos e vão dizendo o alfabeto. Na letra que parar, deve-se dizer o nome de alguma coisa que comece com essa letra. Quem não responder, sai fora da brincadeira.
QUEM SOU EU
Divida o grupo em dois. O lider deve escolher um nome de uma personagem bíblica num papel, que ficará na sua mão. Cada equipe fará 5 perguntas para o lider, que só poderá responder sim ou não. Após as 5 perguntas, a equipe diz só um palpite. Se acertar pontua. Vence o grupo que tenha acertado mais personagens.
FUTSOPRO
É uma espécie de futebol, mas ao invés de bola, usa-se bexiga e ao invés de pés, usa-se a boca. No final de cada extremidade da sala existirá um gol. O Objetivo é, através do sopro, levar a bexiga ao gol. A equipe que fizer mais gols vence.
JUNTANDO AS LETRAS
Jogam duas equipes. O mestre irá imprimir duas folhas com uma frase em letras destacadas (grandes e em negrito, frase que tenha a ver com o estudo Bíblico ensinado). Depois, irá recortar letra por letra e irá reservar cada conjunto de letras em um envelope. Feito isto, ele entregará a cada equipe: o envelope com as letras que compõem a frase + cola + uma folha de papel ofício. O mestre irá escrever a frase no quadro e, quando ele dizer JÁ, a equipe deverá abrir o envelope, organizar as letras na ordem da frase e colá-las. A equipe que terminar primeiro, grita “terminei” e obriga a outra a parar. Se a equipe fizer corretamente, ganha a prova. Se a equipe errar, a equipe adversária ganha.
CORRIDA DO ALFABETO
Formam-se duas equipes. Cada um se senta em rodinhas. Cada grupo escolhe seu chefe. Ao sinal de início, os capitães começam a dizer o alfabeto o mais depressa que podem. Tão logo o terminam, os vizinhos da esquerda fazem o mesmo para depois cederem a vez aos companheiros seguintes e assim sucessivamente, até o grupo terminar vencendo a equipe que primeiro consegue, sem soltar letras nem jogadores. Quem erra deve recomeçar do ponto em que cometeu a falha, sem perder tempo.
SUPER-GARGANTA
Em cada rodada, brincam um representante de cada equipe. O objetivo é ficar mais tempo falando uma palavra, puxando uma vogal. Ex.: Goooooool!. Quem conseguir ficar mais tempo falando a tal palavra, vence a rodada. A equipe vencedora será a que tiver o maior número de campeões.
DANÇA DO CANUDO
Jogam uma dupla de cada equipe. Um louvor será executado e os pares deverão manter o papel sem cair no chão, segurando somente com a sucção do canudo que estará em suas bocas. Quem deixar cair, dá o ponto para o adversário.
BOLEADO
Dois times distribuídos em dois campos. Cada time tem um líder. O líder jogará a bola para o campo adversário, tentando bater com a bola em alguém, sem que a bola toque no chão. Imediatamente, o outro líder pega a bola e faz o mesmo. O líder que bolear, dirá: “boleei fulano”. Quem for boleado, sai do jogo. Se o líder for boleado, ele é substituído. Os jogadores vão sendo eliminados até sobrar apenas dois. Ganha quem bolear o último adversário, dando a vitória para a sua equipe.
GARRAFA
Idêntico ao boleado. Porém, ninguém pode correr e não há líderes. Todos terão embaixo de suas pernas uma garrafa peti e, de pernas abertas, deverão proteger a sua garrafa. Quem deixar a garrafa cair, sai fora. Os jogadores vão sendo eliminados até sobrar apenas dois. Ganha quem derrubar a garrafa do último adversário, dando a vitória para a sua equipe.
BANDEIRINHA ARREOU
Jogam dois grupos, cada um com seu campo e sua bandeirinha. No fundo de cada campo, coloque a “bandeira” do time, que pode ser qualquer objeto. O jogo começa quando alguém diz “bandeirinha arreou”. O Objetivo é roubar a bandeira do time adversário e trazer para o seu campo. Mas o jogador que entrar no campo do time adversário e for tocado por alguém fica preso no lugar. Só pode sair se for “salvo” por alguém do seu próprio time. Ganha o time que capturar a bandeira adversária mais vezes.
RESGATE
Idêntico ao “Bandeirinha Arreou”. Porém, no lugar da bandeirinha, será colocado uma pessoa do grupo adversário. O objetivo é tocar nessa pessoa e salvá-la. Quando ela é tocada, ela pode correr. Porém, se for congelada, deverá ser tocada por alguém. Ganha o time que resgatar mais vezes.
CHICOTINHO QUEIMADO
Uma criança esconde o chicotinho queimado, que pode ser qualquer objeto fino e comprido, enquanto as demais olham para trás. Depois de esconder, o jogador diz: “Chicotinho queimou”. Aí, todos vão procurar o chicotinho. Se tiver mais distante, quem escondeu o chicotinho dirá que ela está fria. Se mais perto, dirá que está quente. Dirá também que está esquentando ou esfriando conforme a que estiver mais próxima se distancia ou se aproxima do chicotinho queimado. “Estar pelando” é estar muito perto do chicotinho. Quem achar o chicotinho queimado sairá correndo batendo com ele nos demais até estes chegarem em uma ronda. Quem achou é quem irá escondê-lo da próxima vez.
CHICOTINHO CANTADO
O mesmo objetivo do “Chicotinho Queimado”. A única diferença é que, ao invés de falar quente/frio, a pessoa deverá cantar um louvor. Se tiver mais distante, quem escondeu o chicotinho cantará baixo. Se mais perto, cantará alto. O volume da voz irá variar conforme a proximidade dos participantes. As demais regras são as mesmas.
PETECA
Determina-se um espaço, dividido ao meio por um traço. Cada jogador se locomove por todo o espaço, até a linha divisória, na tentativa de rebater a peteca para o outro lado. Se ela cair no seu próprio lado, o adversário marca um ponto; se sair do espaço delimitado é considerado “fora” e não há penalidades para nenhum dos dois. Pode-se determinar um número de pontos e quem o atingir será o vencedor, enquanto o perdedor cederá a vez a outro participante. A peteca pode ser qualquer coisa que tenha mais ou menos o mesmo formato e pode ser feita com papel.
ARRASTÃO
É um pega-pega, mas quem for pego deve segurar na mão do outro pegador e, juntos, deverão pegar os demais. Mas nenhum pegador pode se soltar das mãos dos companheiros.
MACAQUINHO CHINÊS
O macaquinho chinês, posiciona-se junto a um muro, virado para a parede, e de costas para as outras, que estão colocadas lado a lado, a cerca de dez metros ou mais. O macaquinho chinês bate com as mãos na parede dizendo: “Um, dois, três, macaquinho chinês”. Enquanto este diz a frase, os outros avançam na direção da parede. Mal o macaquinho chinês termina a frase vira-se imediatamente para os outros, tentando ver alguém correndo. Quem for visto se mexendo volta para trás até à linha de partida. Assim, as crianças só podem avançar quando o macaquinho chinês diz a frase, pois ele pode fingir voltar-se para a parede e olhar para trás, a ver se pega alguém se mexendo. A primeira criança que chegar à parede será o próximo macaquinho chinês.
ALERTA
O jogador pega a bola, joga ela pra cima e grita o nome de uma pessoa. A pessoa que teve seu nome citado deve pegar a bola e gritar “Alerta!”. Imediatamente, todos devem ficar estátuas. O jogador dá 3 passos e, parado, deverá tentar acertar com a bola na pessoa que tiver mais próxima. Se acertar, a pessoa atingida sai da brincadeira. Se errar, ele é quem sai.
CONGELADO
Uma espécie de pega-pega. Quem for pego, deve ficar parado no lugar onde foi tocado, até que alguém que ainda não foi pego toque nele, o libertando.
TEXTO BÍBLICO EM SÍLABAS
Várias crianças formam uma roda. Juntam-se as mãos e vão batendo na mão de cada membro conforme vão recitando um texto bíblico aprendido na lição, separando-o em sílabas. Bate (devagar) na mão de sílaba em sílaba, fala uma sílaba e bate na mão do companheiro do lado, fala outra sílaba e o companheiro bate na mão da outra pessoa… Assim por diante. Quando terminar a última sílaba do texto, a criança deve cuidar para não receber o tapa, se ela receber sai do jogo, se ela tirar a mão antes de receber o tapa a pessoa que tentou bater sai do jogo. A brincadeira prossegue até ficar só uma pessoa, o vencedor. E o texto bíblico fica bem fixado nos pequenos!
GUERRA DE PAPEL
Jogam duas equipes em dois campos distintos, separados por um espaço. Cada equipe terá à sua disposição dezenas de bolinhas de papel (pode se usar jornais velhos). Elas começarão a jogar essas bolas de papel no campo adversário, que deverá fazer o mesmo. O Objetivo é tirar as bolinhas de papel do seu campo e jogar no adversário. No fim do tempo, o mestre faz a contagem. A equipe que tiver menos papel em seu campo é a vencedora.
gincanas biblicas
GINCANA BÍBLICA
PARA MAIORZINHOS, JUVENIS E ADOLESCENTES.
1 Parentes:
- Qual é o nome das irmãs de Lázaro? _____________________________________
- Qual é o nome dos irmãos de Moises? _____________________________________
- Qual era o nome do pai de João o Batista? _________________________________
- Quem era o sobrinho de Abrão? _________________________________________
- Que parentesco tinha Rute com Noemi? ___________________________________
- Qual era o nome do filho de Davi que o sucedeu no trono? ____________________
- Qual era o nome da avó de Timóteo? _____________________________________
- Como se chamava a mãe do profeta Samuel? _______________________________
- Qual são os nome s dos dois primeiros filhos de Adão? _______________________
- Como se chamava a esposa de Moisés? ____________________________________
Respostas:
1- Maria e Marta 2- Miriã e Arão 3- Zacarias 4-Ló 5-Nora 6- Salomão 7- Lóide 8- Ana 9- Caim e Abel 10- Zípora
Histórias
O VERDADEIRO SIGINIFICADO DA PÁSCOA
Assim como no natal, quando papai Noel rouba a cena no verdadeiro significado da comemoração dessa importante data, que é o nascimento de Jesus, assim também na Páscoa há uma personagem que leva as atenções e faz desviar o olhar do verdadeiro motivo desta importante comemoração cristã. Muitas pessoas não sabem qual é o verdadeiro significado da Páscoa. Muita gente ainda pensa que Páscoa é apenas um feriado muito legal no qual ganhamos ovos de chocolate.
A celebração da páscoa não tem nada a ver com os símbolos que conhecemos hoje em dia como coelhinhos e ovos de chocolate.
O verdadeiro significado da Páscoa, encontramos na Bíblia, na Palavra de Deus! A Páscoa que comemoramos hoje é a maior de todas as festas cristãs, maior até do que o Natal! A Páscoa é uma festa comemorada pelos judeus. Eles celebram a libertação da escravidão no Egito. Deus usou a vida de Moisés para tirar o povo do Egito. Deus mandou dez pragas para que faraó libertasse o seu povo que era duramente escravizado debaixo das suas mãos, e a cada praga o seu coração se endurecia, e na última praga, o primogênito de cada família seria morto, mas os filhos dos judeus seriam poupados sacrificando um cordeirinho e passando o seu sangue na entrada das portas das suas casas. Nessa noite o anjo da morte passou por todos os lares. Mas onde ele via o sangue do cordeiro ele passava por alto e naquele lar não haveria mortes, pois o cordeiro tinha sido sacrificado. Depois que o anjo da morte passou pelo Egito o faraó decidiu deixar livre a Israel. Aleluia!
Essa celebração recebeu o nome de Pessach, que em hebraico significa passagem, nesse caso da escravidão à liberdade. Daí surgiu a palavra Páscoa.
Hoje comemoramos a passagem da morte para a vida. A páscoa para nós, povo de Deus, representa a maior festa cristã. Também simboliza a passagem da escravidão do pecado para a liberdade da vida de Deus.
Em Romanos 6:23 disse “Pois o salário do pecado é a morte” Nós merecíamos morrer, mas Deus providenciou uma grande salvação porque nos amava demais!
“Porque Deus amou o mundo tanto, que deu o seu único Filho, para que todo aquele que nele crer não morra, mas tenha a vida eterna” Joao 3:16 “Mas Deus nos mostrou o quanto nos ama: Cristo morreu por nós quando ainda vivíamos no pecado” Romanos 5:8
Jesus, O Cordeiro derramou o seu sangue por nós, para que possamos ter vida!“e o sangue de Jesus, seu Filho, nos purifica de todo pecado” 1 João 1:7 Pela fé então devemos nos cobrir com o seu sangue, assim como o sangue que foi passado nas portas das casas dos israelitas! Mas como fazemos isto? Crendo que Jesus morreu em meu lugar, que pagou o nosso castigo na cruz. “Se você confessar com a sua boca que Jesus é Senhor e crer em seu coração que Deus o ressuscitou dentre os mortos, será salvo. Romanos 10:9” Mas Jesus não permaneceu morto, ele ressuscitou na Páscoa!!!
Ele deu novo significado a esta data. Ele trouxe a “boa-nova”, esperança de uma vida melhor, trouxe ensinamentos para que o povo se libertasse do sofrimento e do mal. Ele veio para nos reconciliar com Deus e nos dar a chance de viver uma vida abundante, juntamente com Ele. A sua ressurreição simboliza o início de uma vida nova, uma vida liberta da escravidão do pecado ! Não mais para relembrarmos a saída do pais do Egito, mas, para sempre nos lembrarmos da saída do egito do pecado, e que entramos pela fé na liberdade que há na sua morte e ressurreição.
Jesus é a nossa verdadeira Páscoa! Jesus é o nosso Libertador!! “Porque Cristo, nossa páscoa, foi sacrificado por nós.” I Co 5:7b
Somente podemos dizer feliz páscoa se Jesus for o nosso cordeiro! Ele é seu cordeiro, que libertou você do pecado e das maldiçoes? Então sim, podemos dizer com alegria e em alta voz: FELIZ PÁSCOA!!!
Por Pra Gabriela Pache de Fiúza
__________________________________________________________
Estudo: “A Páscoa”
1- Objetivo: Ensinar para as crianças que Jesus é a verdadeira Páscoa. Ele é o Cordeiro Pascal que foi morto para nos dar vida!
2- Quebra-Gelo: Quando você ouve a palavra “páscoa” o que vem à sua mente?
3- Versículo para Memorizar: Eis o Cordeiro de Deus, que tira o pecado do mundo. João 1:29
4- Referência Bíblica: Êxodo 12
5- Mensagem: A Páscoa está chegando! A maioria das pessoas pensa em coelhos e chocolates. Os coelhos são muito fofinhos, e é muito gostoso comer chocolate. Aliás, não precisamos ter uma data certa para comer chocolate, a única diferença é que o chocolate, nessa data, é feito no formato de um ovo. Mas qual é a origem dos ovos de páscoa? Era costume, em todo mundo, presentear as pessoas com ovos de galinha, ganso ou codorna. Esses ovos eram pintados à mão, com cores bem vivas e alegres. O coelho passou a ser símbolo da páscoa também, mas o que todos dizem é que o coelho representa a fertilidade, pois os coelhos geram muitos filhotes. O ovo era considerado símbolo de vida, o chocolate significa força e energia. Mas, na verdade , o significado da Páscoa tem a sua origem na Palavra de Deus, e não tem nada a ver com ovos de chocolates ou coelhos. Vocês se lembram da história do povo de Israel, quando eles viviam no Egito, como escravos? E o Senhor mandou pragas para que faraó deixasse o povo de Israel sair do Egito? Vocês se lembram de algumas delas? A última praga foi a morte de todos os primogênitos (filhos mais velhos), de cada família egípcia, inclusive a morte do filho do faraó. As crianças israelitas não morreram, porque o sangue de um cordeiro foi derramado nos batentes das portas das suas casas. Depois que aconteceu isso, faraó deixou os israelitas saírem do Egito. Eles foram libertos da escravidão. Por causa desse grande livramento, a Páscoa passou a ser comemorada, como a noite que Deus poupou Israel, salvando suas crianças e libertando a todos! O Senhor disse como a Páscoa deveria ser comemorada: “O cordeiro será sem defeito, macho de um ano; podereis tomar um cordeiro ou um cabrito… naquela noite, comerão a carne assada no fogo; com pães asmos (sem fermento)e ervas amargas a comerão… Comemorem esse dia como festa religiosa para lembrar que eu, o Senhor, fiz isso. Vocês e os seus descendentes devem comemorar a Festa da Páscoa para sempre.” . Essa celebração recebeu o nome de Pessach, que em hebraico significa passagem, nesse caso da escravidão à liberdade. Daí surgiu a palavra Páscoa. Por que comemoramos a Páscoa hoje? Jesus veio aqui na Terra, para nos reconciliar com Deus e nos libertar da morte e do pecado. Ele foi humilhado, maltratado e morreu como um cordeiro. Depois ele ressuscitou no terceiro dia, e hoje ele vive! Deus enviou seu filho unigênito (único), sem defeitos. Jesus é como aquele cordeiro da Páscoa dos hebreus. Todos os que aceitam seu sacrifício são libertos da escravidão do pecado e da morte, assim como os Hebreus foram libertos pelo sangue dos cordeiros passado nas portas.
6- Aplicação: Jesus ressuscitou na Páscoa. Ele deu novo significado a esta data. Ele trouxe a “boa-nova”, esperança de uma vida melhor, trouxe ensinamentos para que o povo se libertasse do sofrimento e do mal. Ele morreu para nos dar a vida eterna! A sua ressurreição simboliza o início de uma vida nova, uma vida liberta da escravidão do pecado! (Líder, faça o apelo pra quem ainda não aceitou Jesus como seu Senhor e Salvador).
7- Atividade: Celebre a Páscoa com as suas crianças. Use carne assada ( ou salgadinho de bacon), ervas amargas (verduras amargas), pão sem fermento (ou pão sírio) e para tomar, suco de uva. Explique o significado às crianças: o cordeiro, que simboliza Cristo, sacrificado em favor da humanidade, o pão asmo, o nosso Senhor Jesus, que morreu por nós sem nenhum pecado, o vinho, simbolizando o sangue que Jesus derramou na cruz para nos salvar da morte, ervas amargas, representam a escravidão, serviam para lembrar o povo judeu como era ruim a escravidão no Egito, e hoje nos lembram como é ruim, ser escravos do pecado.
8- Comunhão / Encerramento
2- Quebra-Gelo: Quando você ouve a palavra “páscoa” o que vem à sua mente?
3- Versículo para Memorizar: Eis o Cordeiro de Deus, que tira o pecado do mundo. João 1:29
4- Referência Bíblica: Êxodo 12
5- Mensagem: A Páscoa está chegando! A maioria das pessoas pensa em coelhos e chocolates. Os coelhos são muito fofinhos, e é muito gostoso comer chocolate. Aliás, não precisamos ter uma data certa para comer chocolate, a única diferença é que o chocolate, nessa data, é feito no formato de um ovo. Mas qual é a origem dos ovos de páscoa? Era costume, em todo mundo, presentear as pessoas com ovos de galinha, ganso ou codorna. Esses ovos eram pintados à mão, com cores bem vivas e alegres. O coelho passou a ser símbolo da páscoa também, mas o que todos dizem é que o coelho representa a fertilidade, pois os coelhos geram muitos filhotes. O ovo era considerado símbolo de vida, o chocolate significa força e energia. Mas, na verdade , o significado da Páscoa tem a sua origem na Palavra de Deus, e não tem nada a ver com ovos de chocolates ou coelhos. Vocês se lembram da história do povo de Israel, quando eles viviam no Egito, como escravos? E o Senhor mandou pragas para que faraó deixasse o povo de Israel sair do Egito? Vocês se lembram de algumas delas? A última praga foi a morte de todos os primogênitos (filhos mais velhos), de cada família egípcia, inclusive a morte do filho do faraó. As crianças israelitas não morreram, porque o sangue de um cordeiro foi derramado nos batentes das portas das suas casas. Depois que aconteceu isso, faraó deixou os israelitas saírem do Egito. Eles foram libertos da escravidão. Por causa desse grande livramento, a Páscoa passou a ser comemorada, como a noite que Deus poupou Israel, salvando suas crianças e libertando a todos! O Senhor disse como a Páscoa deveria ser comemorada: “O cordeiro será sem defeito, macho de um ano; podereis tomar um cordeiro ou um cabrito… naquela noite, comerão a carne assada no fogo; com pães asmos (sem fermento)e ervas amargas a comerão… Comemorem esse dia como festa religiosa para lembrar que eu, o Senhor, fiz isso. Vocês e os seus descendentes devem comemorar a Festa da Páscoa para sempre.” . Essa celebração recebeu o nome de Pessach, que em hebraico significa passagem, nesse caso da escravidão à liberdade. Daí surgiu a palavra Páscoa. Por que comemoramos a Páscoa hoje? Jesus veio aqui na Terra, para nos reconciliar com Deus e nos libertar da morte e do pecado. Ele foi humilhado, maltratado e morreu como um cordeiro. Depois ele ressuscitou no terceiro dia, e hoje ele vive! Deus enviou seu filho unigênito (único), sem defeitos. Jesus é como aquele cordeiro da Páscoa dos hebreus. Todos os que aceitam seu sacrifício são libertos da escravidão do pecado e da morte, assim como os Hebreus foram libertos pelo sangue dos cordeiros passado nas portas.
6- Aplicação: Jesus ressuscitou na Páscoa. Ele deu novo significado a esta data. Ele trouxe a “boa-nova”, esperança de uma vida melhor, trouxe ensinamentos para que o povo se libertasse do sofrimento e do mal. Ele morreu para nos dar a vida eterna! A sua ressurreição simboliza o início de uma vida nova, uma vida liberta da escravidão do pecado! (Líder, faça o apelo pra quem ainda não aceitou Jesus como seu Senhor e Salvador).
7- Atividade: Celebre a Páscoa com as suas crianças. Use carne assada ( ou salgadinho de bacon), ervas amargas (verduras amargas), pão sem fermento (ou pão sírio) e para tomar, suco de uva. Explique o significado às crianças: o cordeiro, que simboliza Cristo, sacrificado em favor da humanidade, o pão asmo, o nosso Senhor Jesus, que morreu por nós sem nenhum pecado, o vinho, simbolizando o sangue que Jesus derramou na cruz para nos salvar da morte, ervas amargas, representam a escravidão, serviam para lembrar o povo judeu como era ruim a escravidão no Egito, e hoje nos lembram como é ruim, ser escravos do pecado.
8- Comunhão / Encerramento
ESTUDO RETIRADO DO BLOG DA PASTORA MIRIAN GALLI DA IGREJA ÁGUA VIVA. MAUÁ.
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